蒋佩蓉老师:从基督教的角度来看如何选择学校?
妈妈公主团的问题:我们为孩子选择学校,该选择体制内的学校,还是选择体制外的学校呢?
佩蓉姐观点:
1.从哪些方面考虑学校?
我们也需要考察学校的师资,不要迷信基督教学校就有保障。根据我的了解,北京基督教育的历史很坎坷,都没有把质量办的很卓越。家长需要考察的是教师的实力,人品,爱心,而不是学校的名声。多询问,多进行批判性思考,少被误导。
2.体制内学校与体制外学校的接轨问题
是的!体系外的学校有严重的接轨问题,大家要想清楚!!!要是打算以后出国上大学,考SAT, 就没有关系,但是需要筹备昂贵的大学学费。要是经济条件不允许,需要三思,三思,再三思啊!
学校不只是讲爱心的地方就好了,也需要考虑小学以后学业的基础和接轨。在这个方面,有不少受害者因为某些基督教学校解散了以后需要回归主流教育体系而吃了很多苦。当然我们相信万事互相效力,但是要是能够智慧的考虑整体的教育过程,可能会降低孩子需要做试验品的风险。教师可以通过其他途径来成长成熟。
妈妈们的回应:
L妈妈 :我们是普通的工薪阶层,丈夫一个人挣钱养家,我们经济条件一般,估计出国上大学成问题,看来还是得在体制内为孩子找一所好学校啊
Y妈妈:佩蓉姐提醒的太及时啦,孩子的教育问题真是不能只看眼前,要考虑之后的整体配套,需要一致的体系,我们现在宝宝也面临上幼儿园的问题,所以也开始思考给孩子选择什么样的教育方式,自己是否可以承担等一系列问题。
佩蓉姐的建议:
建议一群家长进入一个学校委身,一起为学校的转化祷告。我就不相信光会被黑暗消灭,也很难相信整个北京没有一个基督徒校长。我们是要侵略黑暗,还是逃避?但是单单一个家庭容易疲惫,所以需要一群家庭一起转化一个学校。当时Z校长开始我们孩子的学校的时候,只有她一个基督徒,然后一个一个增加,到了我们离开的时候很多老师都是基督徒。学生人数从60 个到6 年后的1500 多,还挤不进入。当时就是几个国际教会的家长们定时为学校祷告,上帝就动工了。我们有的是信心之旅,虽然艰难,但是有上帝的同在,就是奇迹的实现。大家需要问的是上帝要我们去哪里转化那里,不是哪里最安全。请不要忘记我们的主耶稣走的路是十字架的路,不是安全道。
妈妈们的回应:
L妈妈:一个家庭确实软弱,有几个家庭一起同工就能有力量了,我确实在寻找安全的学校,没有想过基督的精兵应该主动来改变身边的环境,实在是惭愧啊!
佩蓉姐:绝对不要低估2~3个妈妈定期合一的祷告的力量!
Z妈妈:学校不是想委身就可以委身嗒!我要求去教书,人家要求学过心理学,且研究生毕业才可以的。
佩蓉姐:那就问问北京校长都躲到哪里去了。一个学校的看门者就是校长,所以迫切需要基督徒校长来为老师们顶着分数的压力。我记得当时把6A 带进孩子们的学校的时候,要求老师要接纳和关爱孩子,但是却发现老师们本身严重缺乏爱,所以头两年主要的工作就是去把爱投入给老师们。这片土壤到处都缺乏爱,老师的压力也大的可怜。
C妈妈:老师们是不容易,我在北师大亚太学校的外教部门工作时看到很多现实的问题,校长要分数,家长很难缠,学生也不好管!同事之间可能还有钩心斗角,他们基本每天没个笑模样
佩蓉姐:这个问题可以讨论整天。原则是:光要是集中,可以切石头。要是散了,什么用处都没有。我们的武器不属于世界,而是属灵的征战,需要从祷告中得胜,而且不是死板的,而是随着圣灵的带领。我们要问的是这个季节要学什么功课,不是现在要上帝帮忙我们解决什么问题。我们需要清楚谁是主:是耶稣,还是我们?是主在指挥,还是自我?
其他妈妈补充观点:
(1)据统计XX教会内超过半数的孩子都在体制外的学校。有homeschool。ACE。国际学校,私立校。
(2)这些孩子的小学阶段应该没有什么问题。但中学阶段,ACE,homeschool都需要更专业的导师。现在是空白啊!
佩蓉姐的再次强调:
教育要以终为始,不能见招拆招。非主流社会的教育体系都需要解决接轨问题还有毕业生的就业问题。要是家庭条件优越,没有这方面的顾虑,而是有家庭企业可以承继,这就不是问题,但是我相信这应该是少数的。教育体系的主办方需要诚实的回答和解决这个问题,否则是不负责任的,辜负了一群把宝贵的孩子的未来交托给你管理的家庭。
作为家长,我们也需要做批判性思维,把问题想好了,不要因为要盲目跟从,或者因为自己的孩子想要逃避体系里面的痛苦而从一个瓶颈跑到另一个更大的瓶颈。要是怀了理想或呼召而创办或走近非主流教育体系,就要相信上帝会为你开路,甚至有打算要牺牲自己的孩子而为后面的人来开路。
附:
1,蒋佩蓉老师简介:前儿童礼仪专家、教育专家、麻省理工学院中国总面试官,和丈夫育有三个儿子。著有《下一代的竞争力》、《蒋佩蓉谈商务礼仪与沟通》、《佩蓉的妈妈经》等书籍。曾与2003年到2013年定居北京。
2,妈妈公主团:教会里的妈妈公主团是根据提多书2:3-5 (又劝老年妇人,举止行动要恭敬,不说谗言,不给酒作奴仆,用善道教训人。好指教少年妇人,爱丈夫,爱儿女,谨守贞洁,料理家务,待人有恩,顺服自己的丈夫,免得神的道理被毁谤)的原则而运营。
3,本文经蒋佩蓉老师允准刊登,原文链接:http://blog.sina.com.cn/s/blog_608aa6330101rjp2.html