湖南衡阳佳音诗班总结赴长沙南堂交流学习心得

在神的带领下，湖南衡阳佳音诗班一行37人，由衡阳堂罗云春牧师、 圣乐部长赵奇志领队，于2017年6月17至18日赴长沙城南堂心泉诗班进行交流学习。心泉诗班与佳音诗班的相互交流已达12年之久，12年来双方诗班都有非常大的进步和发展。此次交流采用了新的训练方式和联合献唱，整个交流过程荣耀了主名，交流学习圆满成功！

以下是此次交流学习的几点感悟：

一、交流收获显著。交流的目的就是要在赞美事工上有所收获和提高。 

1、交流座谈，见证分享。在此环节中，双方诗班着重从管理上进行了相互介绍，就面临的同样问题，如专业测试和司琴问题双方进行了广泛细致的交流，朱元光和赵建辉班长介绍佳音诗班测试中对一些问题的处理办法，范君和赵慧敏姊妹就司琴作了主赐恩典的见证。在分享可谓取长补短，相得益彰。

2、积极准备，创新交流新模式。这次交流是难得的学习机会，佳音诗班高度重视，积极准备，努力通过交流学习提高诗班整体水平。按照原定计划进行指挥交换的排练，这不仅是对两位指挥是考验同时对全体诗班成员来讲更是一种挑战。佳音诗班从两个月前就进入了紧张的排练，要求大家熟记曲谱和排练要求，严格服从指挥的变化要求，用感恩的心和爱主的情演绎好每一句歌词，准确的表达赞美诗的情与意。在交换指挥的排练中两个诗班全心投入，努力按照指挥要求歌唱，收效很好。心泉诗班的余衡老师指挥佳音诗班唱《学像耶稣歌》时，由于在家训练认真，背谱且服从指挥，与指挥间有很好的默契与配合。在仅排了第一段后就给余衡指挥留下深刻的印象，余衡评价佳音诗班唱的非常好，服从指挥，随着指挥的手势强弱起伏得心应手，是一支训练有素的诗班。邓亦玮老师在指挥心泉诗班唱《奇妙十架歌》，在排练中心泉诗班能在较短的时间就基本达到指挥的要求，可见心泉诗班有一定的功底。在演唱处理上第一段使用男声齐唱女声哼鸣伴唱，第二段采用女高男低两个外声部的配合，第三段混声合唱，第四段在大齐唱的基础上大胆将男高音的“假超越”声部由女高音声部演唱，做到真正的超越，同时再增加一个女高音声部，收到极好的效果。得到心泉诗班高度的赞赏。

3、联合献唱，感人至深。做到真正的交流学习，学有所得，收获很大，感触颇深。我们通过两个诗班的排练效果，把两个诗班联合起来，其歌声更加有震憾力。我们献唱312首《学像耶稣歌》，由心泉诗班余老师指挥，其歌声优柔温婉，感人肺腑，引人向往。佳音诗班的邓老师指挥98首《奇妙十架歌》，五个声部融为一体，庄严肃穆，刚强浑厚，感情丰富，打动人心。心泉诗班指挥鲁彬说：“你们用最简单的赞美诗唱出了哈利路亚的震撼效果”。南堂杨牧师说：“两个意外，第一个意外，是宣布诗班献诗，没有想到是两个诗班一起上台献诗。第二个意外，在如此短的时间内，有如此的默契，有如此的和谐，这是我没有想到了的。当时想到的是，弟兄姐妹甘心乐意的奉献，全然摆上，所以才有如此的功底，感谢神，是神的带领，是圣灵降的感动，我们才能如此的默契。”罗牧师感言说：“感谢神的恩典与祝福。这次交流学习平安顺利且圆满成功！两个教堂诗班联合献唱在较短时间内达成，而且所唱的赞美诗歌水平如此高，深入人心，台上台下会众流下了激动感恩的泪水。这是我在教会服侍这么多年还是第一次听到看到。哈利路亚赞美主！！”

二、组织安排周密。做好交流学习的准备工作，确保交流过程顺利进行。首先，交流安排严谨周密。近二个月以来，佳音诗班与长沙南堂心泉诗班就开始为此次交流作准备。从赞美诗歌的选曲到各自排练过程，都有祥尽的计划。两地指挥多电话交流与勾通情况，为交流学习操心操劳。对整个活动作了精心安排，就连交流两天的服装都是严格要求。在我们到达长沙时得到南堂心泉诗班他们热情似火的接待，各方面考虑很细微、很周到、很关心，可谓是真正的无微不至，细微之处见真情。每个环节都有专人接待和安排且精心照顾。下午进入南堂时，就听到心泉诗班弟兄姐妹们高唱欢迎歌，心里倍感温暖，就如同进了家门。晚上休息时间派出二位弟兄“导游”带我们去橘子洲头游览。以上等等的安排使我们真正感受到如同见到亲人似的热情洋溢，耐心周到。值得我们好好学习。

三、发现不足以促今后。虽然此次交流我们获得圆满成功，但从整体上看我们存在以下不足。

1、要安排好诗班的灵修内容，让更多的弟兄姊妹见证分享主的恩典。

2、诗班测试和调整后磨合不够，专业水平参差不齐。

3、排练周期过长。

4、发声训练要加强。

5、指挥素质和能力要进一步提高。

6、侍奉认识不稳定，不能真正认识到赞美献唱侍奉神的意义和不能正确对待个人与神的关系。表现为排练献唱不认真和时常请假缺席等。

以上的不足我们将在今后的诗班侍奉中注意解决和改正。愿天父祝福诗班，让我们演唱好每一首赞美诗以荣耀主名！

（本文作者为湖南衡阳佳音诗班班长。）