灵命更新的模式探讨——读书会

引言

有关灵命更新之模式，晨更祷告与QT分享的模式应该是绝大多数人都能同意的，圣经培训的模式也许也能勉强为基督徒所接受，但读书会的模式就不一定能被人接受了。因为从表象来看，我们实在很难将“灵命更新”与“读书”二字联系在一起。因为“读书”二字容易使人误以为只是攫取书本上的知识，而“灵命更新”是圣灵在人里面做工的结果。

这两者又有什么关系呢？再说，中国教会还有着“反智的传统”，将“知识”与“灵命”对立起来，认为“知识”只能叫人自高自大、惟有爱心才能造就人。如果说多读书能使人的灵性好起来，那岂不是说，“知识”含有“救赎”的功用吗？这是具有基要主义倾向的基督徒很难接受的。

笔者并不认为“知识”可以取代“圣灵的工作”，但是不是我们因此便能断定“知识”就一定会让人“自高自大”呢？对于任何一节经文的解释都需要考虑经文的出处及相关的历史背景。故此，当我们结合相关的历史背景来理解这处经文的时候，就会发现保罗的意思根本就不是针对知识本身来说的。保罗乃是责备那些只有知识而没有爱心的人，认为他们的知识只会成为他们骄傲的资本。如果我们再读一下《腓立比书》第一章就能更清楚地看到保罗对于知识的正面态度了。

一、笔者在阅读方面的一些体会

关于读书，笔者稍微有些肤浅的经历。总的来说，笔者在读书方面的经验主要有三个方面。第一，是享受式的读书。这是最最美好的读书体验。曾记得幼年时期读过一本故事书，叫《鲁滨逊漂流记》，多少年过去了，至今仍记忆犹新！为什么呢？因为在读这本书的时候，笔者的心乃是被故事的情节牵引着阅读的。

就像看电视连续剧一样，看这本书的时候，同样很有画面感。鲁滨逊是怎样逃走的，怎样遇到星期五的，又是怎样在一个海岛上艰难地生存下来。书里面的每个环节都很有代入感。信主之后，笔者也很喜爱阅读圣经及属灵书籍，尤其喜欢阅读《认识真理》及《荒漠甘泉》，因为书中的观点浅显易懂，且具有较强的针对性。

笔者在阅读这些属灵书籍的时候总是带着目的去阅读的，就是带着自己的问题，抱着想要在书籍中寻找相关答案的心去阅读的，效果也非常好。除了灵修类的书籍，笔者在神学毕业后突然爱上了神学类的书籍，在那段时间也读了一些这方面的书，印象最深刻的是许志伟的《基督教神学思想导论》，冈察雷斯的《基督教思想史》及葛伦斯、奥尔森合著的《二十世纪神学评论》。

尤其是最后一本书更是极大地拓展了笔者的眼界，使笔者对二十世纪的神学思潮及神学发展的脉络有了清晰的了解。这本书里面的内容到如今为止，仍是历历在目。到了研究生阶段的时候，笔者因着要撰写论文而开始研读中国神学家的著述，当时笔者选择研究赵紫宸的神学著述，虽然赵的思想颇为深奥，有些字词也不易读懂，但绝大部分的内容都是十分清晰的。

笔者花了一段时间将赵氏所撰写的所有书籍、论文以及有关赵紫宸研究的主要著述都精读了一遍，颇有收获。在阅读的过程中，赵的文辞也曾深深打动过笔者的心，甚至读得热泪盈眶。总之，无论是文学作品、神学作品还是圣经本身的经卷，笔者都被深深触动过，都曾沉浸在这些美好的文字当中，享受着视觉的盛宴。

当然，除此之外，也有过一些痛苦的经历。比如刚开始读旧约的时候，有很多地方读不懂，读着读着就读不下去了。每次读圣经的时候只喜欢那些有故事情节的，特别讨厌那无穷无尽的家谱及旧约的那些律例典章之类的经文。还有，刚开始读神学的时候，只喜欢读灵修类的书籍，几乎从来不读神学类的书籍，因为根本就不感兴趣。反正，在阅读的过程中，也会遇到一些比较枯燥的时刻，对于有的书籍，真的没有读下去的欲望，读着读着就会打瞌碎。故此，有的时候也会怕读书。怕什么呢？就是怕读不下去，没有兴趣、没有欲望去读，导致半途而废。

二、浅论读书会的模式

有关“读书会”的概念也是笔者在最近几年才接触到的。（算是比较晚接触了）几年前一位做大学生工作的弟兄碰到我，跟我提起了他所做的一项事工，就是“读书会”。他们的做法及基本流程是这样的，首先由老师给学生布置作业，一个月阅读一本书，这本书是由学生工作的老师推荐的。一个月之后，选择一座城市，在那里寻找一个地方，做一期读书的心得分享，并请一位同工将这个过程录制下来并发布到网上。

有的时候，他们也会找一个大一点的地方，将各地的年轻人招聚在一起，并邀请相关专家或作者来做专题讲座。比如，一位弟兄曾邀请过齐宏伟来分享他的神学思想及相关作品，在他分享过之后，再请下面的弟兄姊妹们提问题，以作为与作者之间的相互交流。

笔者在这方面的经验尚且不足，目前只给一些学生上过几个月的读书会课程。由于学习者在阅读方面尚属初级的阶段，故只能从最最基本的训练开始。笔者的做法就是在某一本畅销书里节选一章，然后规定学员在五分钟之内读完，且快速总结出这一章的主要内容或观点。

有的时候，笔者也会事先就那章将要阅读的文本提出若干问题，并且先将问题公布给学生看，然后让他们带着问题去读某一章的内容，在几分钟之内读完，并且回答相关问题。笔者这样做的目的主要还不是为了让学生去赏析文本，而是为了训练他们阅读的能力。不过，笔者承认这种办法并不一定能增进学员对阅读的兴趣。

故此，如果从灵命更新的角度来看，人们在阅读方面不宜做作，而要以培养对阅读的兴趣，并在阅读中汲取养分及与作者进行对话为主。如果要达到这样的目的，就必须选择合宜的书籍，在难度上要适应读者的阅读能力，另外，也当选择阅读一些与自己的期待相符的书籍，并且最好能阅读那些行文流畅、深入浅出的文本。最后就是应当阅读那些较有属灵深度的作品，比如CS路易斯的作品。这样的话，久而久之，信徒们一定能借着美好的阅读，心意更新而变化。

注：本文为特约/自由撰稿人文章，作者系浙江一名传道人，文中观点代表作者立场，供读者参考，福音时报保持中立。欢迎各位读者留言评论交流！