千里彩虹一线牵

我有过教学绘画的多年经验，这几年用现代水墨教导孩子们画画最如获至宝，我喜欢看十岁左右的小孩子迫不急待跑入画室想上课的模样。吴睿锦和其他孩子们又是兴高彩烈抵达画室，然后在我指导带引后认真调配自己的画面。颜色一一呈现在画纸上，不一会他们那张白纸就有了丰富的内容。大概因为我也想念我两个青年儿子，因为当年他们的童画也是我手把手教的，更认同：＂你的话是我脚前的灯，是我路上的光。＂(诗篇 119:105 )

这周的下笔主题是什么呢？本来想教山水画，因为它比花鸟气韵更生动。让学生们明白水、墨与彩之间习习相关会不会太难些？国画用皲法纂三聚五也不是一朝一夕事。北京雾霾日太多，让他们画主题彩虹与副题荷田？彩虹是因为阳光射到空中接近球形的小水滴，造成色散反射效果，难怪台湾客家话说它就是“天弓”，我们也有霓虹造词，因为是经常出现在主虹外侧的第二道不明确彩虹。

我在上课时告诉他们彩虹，每人可喜欢可有想法了，学生们让我联想他们将有不同的人生格局与生活脉动，比起大人世界，他们才是简单又直白的生活真善美。我们也常听基督徒要作盐作光，他的话语就是“脚前的灯，路上的光”。

我给学生们的尺寸只是宽30公分长40公分，主题想绘山水配彩虹。山水画气韵生动因为它的双彩虹寓意着拨云见日，何况北京总是雾霾日，谁不想画那种清澈透亮的盼望？彩虹彷彿也是神的温暖、奇迹与力量，学生们终于下笔了。

睿锦首先画出许多小小莲蓬，让看画人联想它们无不向着暖阳生长，带有希望，再慎重构图七色彩虹，纯洁而美好，最难得的是当我看到睿锦果断地配出他的红橙黄绿青蓝紫，胸有成竹并煞费苦心，终于落笔画出他的彩虹了。大胆鲜艳真好看，他总对画面之事保持一种积极与实践，我总是感动的。

彩墨画面绝对难以描写人生的无边无界，但我相信培育孩子们的真心并扩张他们对世界的认知，那才像植种一颗爱的种子，在日后伸枝茁壮关爱全人类，亦可增进他们对生活的乐趣与信心。

最后画室孩子们都满意又认真地与自己作品留影，脸上无不带着成就的喜悦，人才成长，人才入世。自己的荷塘不论多大都有自己的荷花，也象征人出污泥而不染的高尚的情感。我再看学生们都大有可为，就像吴睿锦这次的表现。

能够陪伴学画人学习成长真是非常快乐的事，同时也盼望能更多帮助他们。在郁金香社区每次授课完我总不舍离去，因为学生们更增进我对生活的乐趣与信心。再看睿锦的画，可想而知已蕴藏着小青年未来的方向，他的人生力量岂只是彩虹七色，应该像万花筒般的缤纷精彩。更且，对许多城市人而言，荷塘的日月光华不止是梦想发光的地方，更是人心灵的归属。

一切再感谢主：＂凡事都有定期，天下万务都有定时。＂(传道书 3:1 ）让我已走入人生下半场，仍有忙碌与追求，趣味无穷，心中是富足的。

注：本文为特约/自由撰稿人文章，作者系北京一名基督徒。文中观点代表作者立场，供读者参考，福音时报保持中立。欢迎各位读者留言评论交流！